■ 普通学級における特別支援教育の取り組み

昭島市議会議員　おおたけ貴恵（たかえ）

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2008 年 6 月 14 日 　　　 カテゴリ：活動報告 普通学級における特別支援教育の取り組み 〜6月議会　一般質問報告その２〜 　昨年度より、すべての自治体で特別支援教育がはじまりました。しかし現場教師、保護者へ情報が行き届いていません。そしてなにより、せっかく制度が始まっても、運用されなければ、子どもたちが置いてきぼり。昨年6月議会においても質問しました。今年度は、昭島市が普通学級においての取り組みをどのように実施するかを聞きました。 写真右、議会報告”湧水”を持って、今日は東町の地域を歩きました。　 （問）普通学級での個別指導計画の取り組みは？ 「個別指導計画」とは、学校における教育的支援、適切な指導及び必要な支援を、児童生徒一人ひとりのニーズを、本人や保護者の願いを聞き、具体化したもの。 （答）今年度、すべての学校の普通学級の特別支援教育についても取り組む。 ⇒一回目の答弁では、「（今年度は）今後準備！？していく」ということ。再度の答弁で、今年度すべての学校で取り組むと訂正がありました。一般質問前のヒアリングにおいても、確か今年度は現場では取り組めていない。各学校の努力義務といっていたはず。答弁が変わるのはなぜだろう。 （問）保護者は誰に相談したらいいのか？ （答）校内コーディネータ ⇒現状、校内コーディネータは、保護者へ個別指導計画があることも伝えていません。まだまだ課題がありそうです。 （問）特別支援教育のパンフレットを保護者一人ひとりに配布されたが、普通学級における特別支援教育のことが、保護者には伝わらない。周知・理解を促すには、保護者の意見なども取り入れたものにすべきではないか？ （答）パンフレットは、特別支援教育の概要を載せた。今後、教師や関係機関に相談し、わかりやすい情報をA４の両面のものを作成、保護者へ今年度配布します。 ⇒保護者も子どもも相当悩んでいます。しかし誰に相談したらいいのか、どうしたらいいのかわかるものがないのです。A４版で作成配布することは、成果です。 （問）特別支援教育支援員の取り組みは？ （答）小学校１０校、中学校・・・で取り組んでいる。 ⇒質問では、どういう基準で、誰が選定するかを聞きましたが、答えていませんでした。答弁もれでした。 （問）特別支援教育支援員の研修体制は？ （答）各学校内で校内コーディータがしている。 ⇒市教委が責任もって、研修すべきではないかと指摘しました。すると市教委でも実施しているというという答弁。今回の質問に対して、コロコロ変わる答弁があまりに多いということに、本当に機能しているかどうかさらにチェックしていく必要があると思いました。 他、校内コーディネータ、専門員会、巡回相談の役割、今後の昭島市の取り組みなど伺いました。 活動報告 最新20 10月24日 地域主権のまちづくりを支援する花巻市 10月17日 障害者の就労の場 10月3日 TABLE FOR TWO〜飢える子ども、メタボな先進国 10月2日 なぞの物体発見！『スピーチオ』 9月27日 行くぞ！都議会 8月19日 総括がない！昭島市第４期介護保険事業計画の策定に向けて 8月1日 地域の人と人が連携して実現！自分らしく暮らす高齢者住宅 7月30日 生活をリメイク！多重債務者を支援する生活再生事業 7月17日 市議会だよりの文字拡大を検討中！？ 7月16日 市民力・地域力・職員力！国分寺市の指定管理者制度の取り組み 7月15日 人と暮らしと地域をつなぐ架け橋！パスレル保谷 7月11日 NPO法人岩手子ども環境研究所　「森と風のがっこう」より 7月10日 手をつけてはいけない領域まで踏み込んだニッポン！貧困の現場 7月8日 自然エネルギーのまち葛巻町 7月5日 市民と共につくる環境のまち 7月3日 ”いどばた〜ぜ”でわいわいトーク 7月1日 国政フォーラムから”後期高齢者医療制度”を考える 6月28日 認知症の人の心を感じて 6月27日 多摩地域の議員の皆さん〜全員集合！テーマ”議会改革” 6月26日 給食センターの学校給食 6月25日 親の切実な思い！介助員は必要

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